高中英语口语课中学生问题行为的研究

• 作者: 陈吉玲
• 来源期刊: 中小学外语教学（中学）
• 学科: 教育
• 关键词: 问题行为 口语课 积极参与 主动学习
• 年，卷（期）: 2005,（5）
• 所属期刊栏目: 理论与实践
• 页码范围: 18-21
• 分类号: G63
• 字数: 3093字
• 语种: 中文

摘要

本文采用问卷调查与个别访谈相结合的方式,分析和研究了高中英语口语课中学生的问题行为.研究结果表明,学生的课堂问题行为有不同的类型,其中有些行为与教师所使用的教学策略有关.要减少或消除学生的课堂问题行为,教师有必要反思、调整并完善教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈吉玲	浙江师范大学外国语学院	1	6	1.0	1.0