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“双振子”问题图象解的分析与探讨
“双振子”问题图象解的分析与探讨
作者:
刘同正
李晨康
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
弹簧类问题
分析问题
加试题
物理练习
物理试题
物理教师
师生
振子
振动图象
周期性
摘要:
弹簧类问题是当前物理高考中的热点之一,因为弹力是变力,增加了分析难度,同时,由于运动的周期性,可以更进一步增加试题考察考生的分析问题和解决问题能力.但是有些物理练习在物理试题的影响下,衍生出许多弹簧类问题,而且越来越难,一些题目物理教师都难于解决,学生更是对这类问题束手无策.师生对此类题可以说弃之可惜,留之又无能为力,如果我们从另一个角度——振动图象来分析问题,这类问题的解决可以说一目了然,
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测试参数
“用弹簧振子画简谐运动的图象”演示实验教学设计
实验目的
器材选择与制作
实验过程
实验效果及注意的问题
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
“双振子”问题图象解的分析与探讨
来源期刊
中学物理:高中版
学科
物理学
关键词
弹簧类问题
分析问题
加试题
物理练习
物理试题
物理教师
师生
振子
振动图象
周期性
年,卷(期)
2005,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
51-52
页数
2页
分类号
O321
字数
语种
DOI
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单位
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刘同正
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2005(0)
参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
弹簧类问题
分析问题
加试题
物理练习
物理试题
物理教师
师生
振子
振动图象
周期性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
主办单位:
中国教育学会物理教学专业委员会
哈尔滨师范大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
1008-4134
CN:
23-1189/O4
开本:
16开
出版地:
哈尔滨市和兴路50号
邮发代号:
14-179 14-107
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
10231
总下载数(次)
10
总被引数(次)
9646
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