现代班集体管理初探

• 作者: 李祥
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 班集体 管理模式 习惯教育
• 年，卷（期）: 2005,（7）
• 所属期刊栏目: 学校管理策略
• 页码范围: 25-27
• 页数: 3页
• 分类号: G62
• 字数: 4715字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2005.07.010

摘要

欲改变长期以来形成的班级人际关系不平等、习惯于在直观意义上看待和理解班集体管理的僵化模式,要更新观念、提高认识,构建新型的班主任队伍和班集体管理模式,多角度评价班集体,全面评价班主任,让管理"内化"为动力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李祥		1	0	0.0	0.0