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摘要:
多媒体教学的运用适应了中学生的认知规律,符合中学生的年龄特征,为教育教学工作注入了新的活力,对提高课堂教学效率,推进新一轮课程改革起到了越来越明显的支撑作用.
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文献信息
篇名 浅谈多媒体在语文教学中的运用
来源期刊 甘肃科技纵横 学科 教育
关键词 多媒体 语文教学 效果
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 150,122
页数 2页 分类号 G52
字数 5156字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-6375.2005.06.117
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
语文教学
效果
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
甘肃科技纵横
月刊
1672-6375
62-1173/N
大16开
甘肃省兰州市城关区詹家拐子89号
54-38
1971
chi
出版文献量(篇)
11447
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23
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23845
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