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摘要:
澳大利亚、德国、英国、美国等国家均已实行课本循环使用制度,这不仅能够促使孩子们养成爱惜物品的习惯,增强学生们节约能源、环境保护的意识,还能直接地创造出巨大的经济效益。
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浅谈民用建筑等电位联结的具体做法
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电力系统
一次设备
在线监测
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 课本循环:英、美、德、澳等国的一些具体做法
来源期刊 宣武教育 学科 经济
关键词 具体做法 循环 课本 澳大利亚 使用制度 节约能源 环境保护 经济效益 物品
年,卷(期) 2005,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 F832.33
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
具体做法
循环
课本
澳大利亚
使用制度
节约能源
环境保护
经济效益
物品
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
宣武教育
月刊
北京市宣武区广内大街171号
出版文献量(篇)
2013
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7
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