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摘要:
探讨了在21世纪竞争日益激烈的形势下,加强农业院校人文素质教育的重大理论意义和现实意义,明确指出加强人文素质教育是农业院校教育改革发展的必由之路.对人文素质教育中存在的学生知识技能结构单一、人文底蕴不足、独立思考问题的能力差、缺乏社会责任感、急功近利、伦理道德修养差、人文素质教育流于简单化、表面化、形式化等问题及其产生原因进行了研究分析,并针对存在的问题,从转变更新教育思想和教育观念、改革教育体制、加强师资队伍建设、加强校园人文环境建设等方面提出了一些建设性的意见和建议.
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文献信息
篇名 以“三个代表”重要思想为指导 切实加强农业院校人文素质教育
来源期刊 西南农业大学学报:社会科学版 学科 哲学
关键词 “三个代表”重要思想 农业院校 人文素质教育
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 137-139
页数 3页 分类号 A81
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 舒永久 四川农业大学人文社科学院 68 174 7.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
“三个代表”重要思想
农业院校
人文素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西南农业大学学报(社会科学版)
月刊
1672-5379
50-1157/C
16开
重庆市北碚区天生路2号
1987
chi
出版文献量(篇)
5437
总下载数(次)
1207188
总被引数(次)
25659
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