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英语朗读教学与交际能力培养
英语朗读教学与交际能力培养
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摘要：
本文拟从英语朗读作用的角度阐明了英语朗读与英语交际能力的培养及提高的必然联系,并对英语朗读教学策略提出了一些建议,以期引起同行对朗读教学的重视和研究.
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文献信息
| 篇名 | 英语朗读教学与交际能力培养 | ||
| 来源期刊 | 湖北成人教育学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 朗读 交际能力 教学策略 | ||
| 年，卷（期） | 2005,（4） | 所属期刊栏目 | 学科教学研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 73-74 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G42 |
| 字数 | 2832字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1673-3878.2005.04.034 | ||
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期刊影响力
湖北成人教育学院学报
主办单位：
湖北成人教育学院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1673-3878
CN：
42-1578/G4
开本：
大16开
出版地：
湖北省武汉市武昌雄楚大街918号
邮发代号：
创刊时间：
1999
语种：
chi
出版文献量（篇）
4785
总下载数（次）
9
总被引数（次）
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