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摘要:
数学的起源之一便是记数.据你所知,你能说出几种原始的记数方法来吗?当然,这里所说的记数方法都是指非文字记载的记数方法.大家都知道,我们的祖先在生产和生活中不断的总结经验,通过结绳或书契(刻木或刻竹)来记数或记事.这两种方法可以说是任何一个民族在其发展过程中的某个阶段都曾使用过的.
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文献信息
篇名 奇特的记数法——肢体记数法
来源期刊 时代数学学习:7年级 学科 教育
关键词 记数 肢体 奇特 文字记载 总结经验 发展过程 数学
年,卷(期) 2005,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈艳君 扬州大学教育科学与技术学院 6 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
记数
肢体
奇特
文字记载
总结经验
发展过程
数学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代数学学习:7年级
月刊
1006-7752
32-1750/G4
南京市高云岭56号南楼
出版文献量(篇)
1069
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0
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