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摘要:
通过对当前高等院校大学生体育课学习兴趣情况的调查研究,对体育教师的语言技巧、教学手段与方法、教学内容安排等方面进行了分析.阐述了大学生对体育课的兴趣特征,如何培养和提高大学生对体育课的兴趣,改善体育课教学现状,提高教学质量.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 培养和提高高校学生对体育课兴趣的调查与分析
来源期刊 常州工学院学报 学科 体育
关键词 体育课 学习兴趣 教学质量
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87-90
页数 4页 分类号 G807
字数 3340字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-0436.2005.06.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王龙 江苏技术师范学院体育部 16 81 4.0 9.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
体育课
学习兴趣
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
常州工学院学报
双月刊
1671-0436
32-1598/T
大16开
江苏常州市通江南路299号
1986
chi
出版文献量(篇)
2745
总下载数(次)
11
总被引数(次)
8233
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