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摘要:
近年来,我校始终坚持"以人为本"的"三主"教育原则,即:学生是学校的主人、学生是管理的主力、学生是活动的主体,努力为学生搭建参与活动、锻炼能力、张扬个性、展示自我,促进学生全面发展平台.
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家校联动,搭建学生幸福成长平台
家庭
学校
联动
幸福成长
浅谈家庭教育对学生成长的重要影响
学生
家庭教育
成长
影响
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 三主教育搭建学生成长的平台
来源期刊 宁夏教育 学科
关键词
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目 德育园地
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 王银萍 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
宁夏教育
月刊
1002-4050
64-1003/G4
大16开
银川市新华东街67号
74-36
1981
chi
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723
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