护理审美教育在临床护理工作中的实施

• 作者: 王冬梅 邹彩容
• 来源期刊: 护理管理杂志
• 学科: 社会科学
• 关键词: 审美教育 护士 临床护理
• 年，卷（期）: 2005,（12）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: C242-4
• 字数: 2055字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-315X.2005.12.010

摘要

目的在临床护理实践中培养护士正确、健康的审美观和审美情趣,促进护士整体素质的提高.方法通过美学知识讲座、健身健美操的培训和护士礼仪行为规范竞赛等方式进行审美教育.结果通过实施审美教育,密切了医护关系和护患关系,病人对护理工作的满意度明显提高.结论在临床护理中结合专业特点实施审美教育,对提高护士的整体素质具有积极的促进作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王冬梅	南华大学附属南华医院普通外科	38	190	7.0	12.0
2	邹彩容	南华大学附属南华医院普通外科	5	56	3.0	5.0