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摘要:
目的:深入探讨专职护理健康教育模式作用于临床护理工作中的方法与临床效果.方法:以我院内科和外科共计10个病区共计100名护理人员为研究对象,在相应的科室行专职护理健康教育,采用回顾性分析的方式对护理方法及效果进行整理和分析.结果:与实施专职健康教育前相比,实施后在患者健康教育知识掌握率、护理满意度以及护理人员疾病知识考核成绩均得到了显著的提升,前后比较有显著统计学差异(P<0.05).结论:将专职护理健康教育模式作用于临床护理工作中,不仅能够提高患者的健康知识掌握率和护理满意度,还能够在一定程度上提高护理人员的知识掌握率,方法值得借鉴.
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文献信息
篇名 专职护理健康教育模式在临床护理工作中的实施方法与效果
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 健康教育 专职护理 实施方法 效果
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 98-99
页数 2页 分类号
字数 1640字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丽芳 内蒙古阿拉善盟中心医院护理部 10 43 3.0 6.0
2 付咏梅 内蒙古阿拉善盟中心医院护理部 8 19 3.0 4.0
3 吴兰芳 内蒙古阿拉善盟中心医院护理部 11 45 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
专职护理
实施方法
效果
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中国保健营养
旬刊
1004-7484
14-1172/R
大16开
北京市100084-60信箱
82-911
1992
chi
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