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摘要:
目的:探析在慢性乙型肝炎护理工作中健康教育的临床护理价值.方法:选取我院接收治疗的乙型肝炎86例患者为研究资料,按照入院时间顺序先后分两组,每组43例.予以对照组实施常规护理,予以观察组实施健康教育,对比两组患者的临床护理效果.结果:经护理,观察组和对照组患者的满意度情况对比(P<0.05);关于两组健康教育达标情况比较,组间差异显著(P<0.05).结论:对乙肝患者实施健康教育,不但能使患者的心理状态改善,而且还能使护理满意度提高.
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文献信息
篇名 健康教育在慢性乙型肝炎护理工作中的价值探析
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 慢性乙型肝炎 健康教育 护理价值
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 医院管理
研究方向 页码范围 429
页数 1页 分类号
字数 2058字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝燕 新疆和田地区人民医院内科 5 14 3.0 3.0
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慢性乙型肝炎
健康教育
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