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摘要:
目的:分析健康教育在妇产科护理工作中的应用效果.方法:选择我院妇产科收治的孕产妇120例进行观察(2017年1月至2017年9月),随机分成两组,分别实施常规护理及及个性化健康教育,比较两组的护理效果.结果:B组孕产妇护理后的焦虑评分、护理满意度评分明显优于A组孕产妇(P<0.05),统计学有意义;且B组孕产妇护理后的生产知识掌握率高出A组18.34%;剖宫产率低于A组11.67%,P<0.05.结论:在妇产科护理工作过程中实施健康教育的效果显著.
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文献信息
篇名 健康教育在妇产科护理工作中的应用效果
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 健康教育 妇产科护理工作 应用效果
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 医院管理
研究方向 页码范围 286
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-7484.2018.14.364
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1 任晓凤 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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健康教育
妇产科护理工作
应用效果
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中国保健营养
旬刊
1004-7484
14-1172/R
大16开
北京市100084-60信箱
82-911
1992
chi
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