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摘要:
目的:探讨在妇产科护理中应用孕期健康教育的效果.方法:以在我院进行产前检查的100例孕产妇视为本课题研究对象,将其随机平均分成两个护理组,其中对50例对照组孕妇接受常规妇产科护理,而对50例孕教组孕产妇则基于常规护理再应用孕期健康教育.统计调查护理后对照组与孕教组孕产妇对孕期保健知识的掌握度、孕期疾病及并发症的发生率、自然分娩选择率和对妇产科护理服务满意度,并进行统计分析,从而探讨孕期健康教育在妇产科护理中的应用效果.结果:经统计学分析证实,两组各项指标对照差异显著(P<0.05),统计学意义存在.结论:孕期健康教育在妇产科护理中的应用效果显著,值得在更大范围内推广实施.
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文献信息
篇名 孕期健康教育在妇产科护理中的应用
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 孕期 健康教育 妇产科护理
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 健康护理
研究方向 页码范围 204-205
页数 2页 分类号
字数 3094字 语种 中文
DOI
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1 王丽康 2 4 1.0 2.0
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孕期
健康教育
妇产科护理
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期刊影响力
中国保健营养
旬刊
1004-7484
14-1172/R
大16开
北京市100084-60信箱
82-911
1992
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