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摘要:
目的:研究个体化健康教育在妇科护理工作中的应用价值。方法选择2012年4月~2013年7月我院收治的124例妇科住院患者,按照入院时间不同分成研究组(62例)与对照组(62例),研究组实施个体化健康教育方式,对照组采用常规健康教育方式,比较与分析两组护理效果。结果研究组患者对疾病知识的有效掌握率、遵医行为的有效遵医率、对护理工作的满意率等方面都显著高于对照组(P<0.05)。结论个体化健康教育方式运用在妇科患者护理工作中,护理效果较佳,应用价值较高,值得推广与应用。
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文献信息
篇名 个体化健康教育在妇科护理工作中的效果探讨
来源期刊 中国医药科学 学科 医学
关键词 个体化健康教育 妇科疾病 遵医行为 护理效果
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 临床护理
研究方向 页码范围 134-136
页数 3页 分类号 R473.71
字数 2375字 语种 中文
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个体化健康教育
妇科疾病
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中国医药科学
半月刊
2095-0616
11-6006/R
16开
北京市朝阳区东四环中路78号楼(大成国际中心B座)708-2室
82-519
2011
chi
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