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摘要:
目的:探讨个性化健康教育在妇科护理工作中的应用方法及临床效果.方法:于2016年1月至2017年1月在我院妇科进行治疗的患者中选取60例,随机分组,其中观察组和对照组患者人数均为30例,所接受的护理措施分别为个性化健康教育及常规护理,观察比较两组患者的治疗护理效果.结果:观察组患者在住院时间及护理满意度的比较结果上显著优于对照组,P<0.05,有统计学意义.结论:对妇科疾病患者实施个性化健康教育可保证患者取得良好的预后,患者在治疗期间的满意度更高.
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文献信息
篇名 个性化健康教育在妇科护理工作中的应用
来源期刊 医学食疗与健康 学科 医学
关键词 个性化健康教育 妇科护理 应用方法 临床效果
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 医学与护理教育
研究方向 页码范围 147-148
页数 2页 分类号 R473
字数 1655字 语种 中文
DOI
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1 尹庆卿 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
个性化健康教育
妇科护理
应用方法
临床效果
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
医学食疗与健康
半月刊
2096-5249
43-1545/R
大32开
湖南省长沙市雨花区韶山中路488号融科三万英尺8栋2214室
42-206
2003
chi
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