个性化健康教育在眼科护理工作中的应用分析

• 作者: 郝秀敏
• 来源期刊: 中国保健营养
• 关键词: 个性化健康教育 眼科 护理 应用分析
• 年，卷（期）: 2018,（19）
• 所属期刊栏目: 健康护理
• 页码范围: 183
• 页数: 1页
• 字数: 358字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-7484.2018.19.227

摘要

目的:探讨个性化健康教育在眼科护理工作中的应用效果.方法:选取2017年1月～2018年2月来我院眼科就诊的128例患者,随机分为个性教育组与常规教育组,每组各64例,个性教育组给予个性化健康教育,常规教育组给予常规健康教育,对比两组患者对疾病相关知识掌握情况、治疗依从性及护理满意度情况.结果:个性教育组对相关知识的知晓率、治疗依从性、患者满意率分别为95.3％、96.9％、98.4％,均明显高于常规教育组的85.9％、82.8％、81.2％,对比差异具有统计学意义(P<0.05).结论:个性化教育是定位于个人而进行的健康教育,具有针对性、专业性和全面性的特点,将其应用于眼科护理可有效提高患者对疾病相关知识的知晓率、治疗依从性,得到患者的高度认可,可推广应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝秀敏	内蒙古自治区肿瘤医院眼科	2	1	1.0	1.0