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目的 观察个性化健康教育在妇科护理工作中的应用疗效.方法 我院妇科2018年1月——2019年1月收治的80例患者为本次研究对象,按照护理工作中是否行个性化健康教育将所有患者分为对照组(40例:未行个性化健康教育)与实验组(40例:行个性化健康教育),比较两组患者预后.结果 实验组患者护理干预后症状自评表(SCL-90)以及自我护理能力量表(ESCA量表)得分均明显优于对照组,P<0.05.结论 妇科护理中个性化健康教育效果明显优于常规护理干预效果.
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文献信息
篇名 个性化健康教育在妇科护理工作中的应用
来源期刊 中国保健营养 学科 医学
关键词 个性化 健康教育 妇科护理工作 应用疗效
年,卷(期) 2019,(33) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 321
页数 1页 分类号 R473.71
字数 1723字 语种 中文
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1 陈莹 长春中医药大学附属医院门诊办公室 11 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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个性化
健康教育
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应用疗效
研究起点
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