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摘要:
目的:探讨个体化健康教育应用在妇科护理中的效果.方法:选择2018年5月至2019年5月本院妇科收治的82例患者,将其按照双盲法分组标准分成两组,常规组(n=41)施以常规护理,观察组(n=41)施以常规护理联合个体化健康教育.比较两组健康知识掌握度.结果:观察组疾病知识掌握度、自护知识掌握度、治疗知识掌握度和医院规章制度掌握度均高于常规组,P<0.05,差异有明显统计学意义.结论:妇科护理中采用个体化健康教育效果确切,能提高患者对妇科疾病的认知度.
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文献信息
篇名 妇科护理中实施个体化健康教育的临床效果研究
来源期刊 中外女性健康研究 学科
关键词 个体化健康教育 妇科疾病 临床护理
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 护理实论
研究方向 页码范围 137,192
页数 2页 分类号
字数 1480字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐文静 4 0 0.0 0.0
2 陈洁 3 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
个体化健康教育
妇科疾病
临床护理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外女性健康研究
半月刊
2096-0417
42-1869/R
16开
湖北省武汉市武汉大学工学部中外女性健康研究杂志社
38-534
1993
chi
出版文献量(篇)
22397
总下载数(次)
7
总被引数(次)
27483
论文1v1指导