谈职业教育中班级文化建设的育人功能

• 作者: 曹辉
• 来源期刊: 青海交通科技
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育 德育 文化 班级
• 年，卷（期）: 2005,（6）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3612字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-6189.2005.06.029

摘要

谈通过铸造具有班级特色的文化活动,充分挖掘和发挥其育人的功能,来培养学生的道德与情感,使教书、育人有机的结合起来,把学校教育功能最大化,为培养有道德、有理想、有技术的一代新人贡献力量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹辉		3	0	0.0	0.0