对近10年高等学校课程建设的思考

• 作者: 崔干行
• 来源期刊: 重庆工学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高等学校 课程 学分制 选修课 实习 论文写作 课堂教学评估
• 年，卷（期）: 2005,（11）
• 所属期刊栏目: 教育纵横
• 页码范围: 144-147
• 页数: 4页
• 分类号: G642.3
• 字数: 6823字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-8425-B.2005.11.039

摘要

20世纪90年代以来,我国高等学校在课程建设方面进行了一些有益的尝试.就学分制、选修课、"主要课程"、"平台课"、实习、毕业论文写作,以及课堂教学评估等的实施及存在问题谈一些看法,并就此提出建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔干行	广州大学人文学院	13	17	2.0	3.0