美术个性体验教学三部曲——情境、角色、创造

• 作者: 季华薇
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 体验教学 三部曲 《美术课程标准》 角色 教育目标 新课程标准 小学美术 教育要求 全面发展 美术教育 教育改革 个性原则 审美个性 实践能力 创新精神 国家 国中 学生
• 年，卷（期）: 2005,（4）
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24

摘要

随着国家《美术课程标准》的颁布与试行，我国中小学美术教育目标也随之调整，以适应全面发展的素质教育要求。当前小学的美术教育注意密切美术与生活的联系，把重视个性原则作为教育改革中的基本原则，从而凸显学生的审美个性、创新精神及实践能力。对于个性体验教学，日本、法国等国家一直来都很重视，他们把“培养具有丰富个性的人才”确立为教育目标。随着新课程标准的颁布，

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1	季华薇		3	0	0.0	0.0