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摘要:
在中国教科文卫体工会组织的第六届优秀调研报告评选活动中,有不少调研报告涉及教职工医疗保障问题,特别是已经实行医疗保险制度的地区,反映经费不足、看病程序繁复、个人负担比例高、报销难等。如同在疾病风险面前没有是否教职工之分,调研报告反映的问题,亦非教职工群体独有。所遇问题共性大于个性,普遍规律大于特殊规律。《中国教工》为保障教职工享受应有的就医看病权利,多次进行过报道。我们认为,除了从政治层面、道义角度对教师医疗保障予以关注,提出建议、发出呼吁,很有必要以学术的眼光,认识、分析医疗保险制度固有的规律,理性地思考走出医疗保险制度改革困境的正确之路。为此,我们以专题形式,特约长期从事医疗保险制度研究的学者撰文,期望借助学术之力,对读者认识医疗保险制度改革问题的深层原因俾有所悟,为希望对医疗保险制度改革有所了解的读者打开一扇窗,更为工会工作者深入观察问题、思考问题提供思维方法、思想启迪。
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文献信息
篇名 以人为本,破解医保难题——医保改革难在哪?
来源期刊 中国教工 学科 经济
关键词 人本主义 中国 教科文卫体工会组织 医疗保险制度 教职工
年,卷(期) 2005,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-7
页数 4页 分类号 F842.6
字数 语种
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
人本主义
中国
教科文卫体工会组织
医疗保险制度
教职工
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教工
月刊
1004-1362
11-2959/G4
北京西城区复兴门外大街10号
出版文献量(篇)
10878
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