探究学生“双面人”现象的成因及对策

• 作者: 陈小强
• 来源期刊: 湖南教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 成因及对策 学生 讲文明 爱劳动 学校 老师 家长 个性
• 年，卷（期）: 2005,（4）
• 页码范围: 36
• 页数: 1页
• 分类号: G641

摘要

有些学生在学校讲文明懂礼貌，爱劳动讲卫生，但在家里则好逸恶劳，俨然是“小霸王”、“小皇帝”；在学校、在老师面前表现得像“乖乖虫”，在老师、家长背后，则无拘无束，我行我素，压抑的个性得到充分的甚至是扭曲的伸展。我们称这样的学生为“双面人”。

作者信息

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1	陈小强		1	0	0.0	0.0