我们需要怎样的课堂？

• 作者: 温红彦
• 来源期刊: 教师博览
• 学科: 教育
• 关键词: 基础教育 课程改革 课程实施 课堂教学 课堂秩序 探究性学习
• 年，卷（期）: 2005,（4）
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

新世纪之初，我国第八次基础教育课程改革开始在全国推进。刚刚过去的一年．全国范围内有2576个县市实施了新课程，约占全国总县数的90％。今年，义务教育阶段的学生将全面使用新教材。