创新教育评价体制 全面服务农村课改

• 作者: 康智元
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 评价体制 创新教育 课改 农村 服务 评价体系 建立健全 基层学校 主要途径 健康发展
• 年，卷（期）: 2005,（6）
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012

摘要

伴随课改的不断深入，农村基层学校建立健全科学的评价体系，打破课改的层层关卡，是推动学校健康发展的主要途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	康智元		4	0	0.0	0.0