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摘要:
傅斯年的学术识见主要体现在研究内容、方法、史观、研究者素质等方面,这在今天仍具有借鉴意义。
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文献信息
篇名 对傅斯年学术识见的思考
来源期刊 新乡师范高等专科学校学报 学科 历史
关键词 傅斯年 学术识见 客观性
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-40
页数 3页 分类号 K09
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 苏全有 华中师范大学近代史研究所 24 150 7.0 11.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
傅斯年
学术识见
客观性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新乡师范高等专科学校学报
双月刊
1008-7613
41-1258/G4
河南省新乡市金穗大道东段
出版文献量(篇)
2349
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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