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摘要:
为了体现中考改革的方向,关于碳及其化 合物知识的命题,出现了新的亮点.在考查基 础知识和基本技能的同时,命题者主要是创设 新情景,让考生在新情景中,捕捉信息,领悟知 识,建立联系,形成能力,涉及到生活环境、社会 热点、高科技等领域,主要以探究题、实验室方 案设计评价题、开放性试题等形式,加强思维方 式、学习的过程和方法及解题能力的探究考 查. 为了体现中考改革的方向,关于碳及其化 合物知识的命题,出现了新的亮点.在考查基 础知识和基本技能的同时,命题者主要是创设 新情景,让考生在新情景中,捕捉信息,领悟知 识,建立联系,形成能力,涉及到生活环境、社会 热点、高科技等领域,主要以探究题、实验室方 案设计评价题、开放性试题等形式,加强思维方 式、学习的过程和方法及解题能力的探究考 查.
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篇名 “C”题新考
来源期刊 数理化学习:初中版 学科 教育
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年,卷(期) 2005,(12) 所属期刊栏目
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页数 3页 分类号 G63
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1 王佼堂 28 0 0.0 0.0
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数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
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8639
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