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变味的"评优"
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摘要：
教师、干部年度考核,本该评出优秀、称职、不称职等次,以奖优罚劣.可在实施过程中,似乎只有"优"有意义,对晋职、晋级有用.尤其是连续三年获"优"便能晋升一级工资,很具魅力.而"称职"无关紧要,不正常上班也照样得.至于"不称职"几乎等于虚设.如此,年度考核实质上就变成了单一的"评优",人人争那个"优",特别看重的是"连续三优".
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期刊影响力
内蒙古教育
主办单位：
内蒙古自治区教育厅
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-1216
CN：
15-1044/G4
开本：
16开
出版地：
呼和浩特市新城南街121号
邮发代号：
16-6
创刊时间：
1952
语种：
chi
出版文献量（篇）
951
总下载数（次）
2
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