对我国近现代学制的回顾与展望

• 作者: 刘良初
• 来源期刊: 湖南教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 近现代教育史 中国 学制 入学条件 修业年限 教育方针
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 页码范围: 26-28
• 页数: 3页
• 分类号: G529

摘要

学制是学校教育制度的简称。它规定了各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限及它们之间的衔接和转换等，关系到教育方针的贯彻、教育目的和任务的实现。