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摘要:
研究表明,家庭给孩子提供的图书越丰富,孩子的阅读兴趣也就越高,阅读理解能力和对书的鉴赏能力也比较高.
内容分析
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文献信息
篇名 孩子的书架上应该有哪些书?
来源期刊 学前教育(家教版) 学科
关键词
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目 深度阅读
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙璐 北京教育科学研究院早期教育研究所 12 26 4.0 5.0
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期刊影响力
学前教育(家教版)
月刊
1000-4130
11-1371/G4
北京市宣武区白广路18号
chi
出版文献量(篇)
648
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0
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26
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