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摘要:
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科学教学不能被轻描淡写
科学教学
综合考核
教学改革
课程整合
用温情抚慰生命不能承受之痛
初中女生
轻生
童年创伤
心理健康
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 生命不能被设置
来源期刊 班主任之友 学科 工学
关键词 设置 生命 程序 人生
年,卷(期) 2005,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号 TP316.7
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
设置
生命
程序
人生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
班主任之友
月刊
1003-823X
CN 42-1070/G4
湖北省武汉市东湖新技术开发区南环路一号
出版文献量(篇)
2904
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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