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摘要:
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二氧化硫
吸附
改性粉煤灰
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二氧化硫
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二氧化硫公众短期接触限值探讨
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二氧化硫性质的实验创新及探究教学设计
中学化学教学
二氧化硫
可逆反应
漂白性
实验创新
探究学习
教学设计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 对"二氧化硫对植物的影响"实验的一点改进
来源期刊 生物学教学 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2005,(11) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号 G52
字数 1199字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-7549.2005.11.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨杰 安徽教育学院生物学系 9 58 3.0 7.0
2 鲁红侠 安徽教育学院生物学系 5 29 2.0 5.0
3 耿明 安徽教育学院生物学系 4 18 2.0 4.0
传播情况
(/次)
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引文网络
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2005(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生物学教学
月刊
1004-7549
31-1009/G4
大16开
上海市中山北路3663号
4-450
1958
chi
出版文献量(篇)
10898
总下载数(次)
45
总被引数(次)
19234
论文1v1指导