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摘要:
高校是旅游产业人力资源的培养基地,学生的能力是检验旅游高等教育质量的标尺.通过对重庆市高校旅游管理专业学生及其培养者、使用者的调查发现:学生及其培养者、使用者对学生的能力培养期望、学生实际能力的感知水平以及3者对学生的能力培养期望与实际能力的感知水平之间都存在明显的差距.差距的根源在于3者之间缺乏沟通与交流,对高校培养目标与教育环境的认知偏差以及生活阅历、知识经验的差异.要缩小差距,高校需要及时修正培养目标,使3者的期望保持合理的水平;切实改善教育环境,调整培养模式,增强学生的实际能力.
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文献信息
篇名 大学生能力认知差距及其培养研究——以重庆高校旅游管理专业为例
来源期刊 西南农业大学学报:社会科学版 学科 经济
关键词 旅游高等教育 学生能力 认知差距 培养目标 培养模式
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 171-176
页数 6页 分类号 F592.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦远好 34 273 9.0 14.0
2 高虹萍 2 8 1.0 2.0
传播情况
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
旅游高等教育
学生能力
认知差距
培养目标
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西南农业大学学报(社会科学版)
月刊
1672-5379
50-1157/C
16开
重庆市北碚区天生路2号
1987
chi
出版文献量(篇)
5437
总下载数(次)
1207188
总被引数(次)
25659
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