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摘要:
在中学语文尤其是高中语文的教学中, 学生最不感兴趣的就是作文了.学生的作文多为应付老师而作,他们缺乏热情,为作文而作文.自然,这样的文章常是无病呻吟之作, 言不由衷,于是假大空的语言和虚假的感情充斥于文章.长期坚持这样作文训练的结果是学生失去了作文的兴趣,写作文成为学生最头痛的语文学习活动.新的语文课程标准为我们解决这些问题指明了出路.我们只有认真解读新课标,认真贯彻新课标的精神,才能上好习作课,上出学生喜欢的习作课.
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文献信息
篇名 解读新课标 上好习作课
来源期刊 语文天地 学科 教育
关键词 习作课 新课标
年,卷(期) 2005,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-15
页数 3页 分类号 G633.34
字数 语种 中文
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