建立新的用人机制 优化教师资源配置

• 来源期刊: 基础教育改革动态
• 学科: 教育
• 关键词: 用人机制 教师资源配置 素质教育 优质教育 教职工编制 重庆 梁平县 中小学
• 年，卷（期）: 2005,（16）
• 页码范围: 29-32
• 页数: 4页
• 分类号: G472.3

摘要

近年来，随着素质教育的全面推进和人民群众对优质教育需求的日益提高，原有的师资队伍面临着严峻的挑战。区域性教职工编制失衡、学校分布与学科结构不合理、学校管理滞后等矛盾日渐突出，制约了我县素质教育整体水平的提高。仅县城及周边的4个乡镇，超编教职工达216人，而边远乡镇59所中小学累计缺编506人，缺编最多的达62人；语文、数学、英语、音体美、计算机等基础学科教师不足；用人制度僵化，严重影响着教师的工作积极性。