大学英语教学与修辞法

• 作者: 林丽霞
• 来源期刊: 引进与咨询
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语教学 修辞法 积极修辞格
• 年，卷（期）: 2005,（12）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 41-43
• 页数: 3页
• 分类号: H31
• 字数: 1116字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8683.2005.12.023

摘要

修辞法的运用可以产生出强烈的修辞效果,大学英语教学就遇到丰富多彩的修辞法.本文通过对大学英语教学中常见的积极修辞格表现方式实例的分析,探讨如何利用修辞法提高大学英语教学质量,旨在帮助学生更好地理解课文及阅读文章, 提高其自身的语言表现力和综合文化素质并真正提高其综合应用英语的能力.