在生物教学中如何培养学生的创新能力

• 作者: 刘芳
• 来源期刊: 中国科教博览
• 学科: 教育
• 关键词: 创新能力 学生 生物教学 三角形 正方形 不规则 校门 教育 菱形
• 年，卷（期）: zgkjbl_2005,（4）
• 页码范围: 21
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012

摘要

一位教授曾经说过这样一段话：学生进校门时是各种各样的形状，有三角形的、菱形的、正方形的、不规则形的，而走出校门时全变成圆形的，棱角被抹平了。现实中的教育不仅成了学生的负担，而且造成了人的畸形发展，这难道不是我们教育的悲哀?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘芳		2	0	0.0	0.0