恰当使用音乐教学活动中的『预令』

• 作者: 吴巍莹
• 来源期刊: 早期教育（教师版）
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2005,（7）
• 所属期刊栏目: 教育经验
• 页码范围: 36
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 1657字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-6017-B.2005.07.027

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴巍莹	南京师范大学教育科学学院	8	34	3.0	5.0