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摘要:
网络的普及为数育改革提供了强有力的技术支撑。计算机网络为学习者提供了良好的认知学习环境.主要包括丰富的学习资源、快捷的信息检索与查询工具,实时的交流与协作、网上模拟实践等,支持学习者独立或合作获取知识,相对于传统教学而言,网络教学可以实现其不能实现的目标,有利于创新型人才的培养。
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初中物理教学中开展自主学习
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文献信息
篇名 利用学校网站开展自主学习
来源期刊 教育技术资讯 学科 教育
关键词 自主学习 网站 学校 利用 计算机网络 创新型人才 技术支撑 学习资源 学习环境 查询工具 信息检索 模拟实践 传统教学 网络教学 学习者
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号 G623.2
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严水冬 4 0 0.0 0.0
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2005(0)
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利用
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创新型人才
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