浅谈信息化教育与教师角色的定位

• 来源期刊: 教育信息技术
• 学科: 教育
• 关键词: 信息化教育 教师角色 教学个性化 教育教学改革 教育环境 师生 角色定位 资源 模式 挑战
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 页码范围: 37-39
• 页数: 3页
• 分类号: G434|G451
• 语种: 中文

摘要

以教材多媒体化、资源全球化、教学个性化、学习自主化等作为特征的信息化教育为师生提供了有利于教育教学改革的教育环境,同时也给教师角色带来了全新的挑战.教师的角色面临着转变以适应信息化教育模式,教师必须探讨和寻求新的角色定位.