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摘要:
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论市场经济条件下高校思想道德教育的个体价值
市场经济
思想道德教育
大学生
个体价值
论《学记》中的学生主体性教学思想
主体性教学
性善论
以学为本
主体性作用
基于心理暗示的中学生思想道德教育路径研究
中学生
思想道德教育
心理暗示
论大学生主体性道德人格培养
主体性
主体性人格
德育
自我教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 论中学思想道德教育中的学生评价主体性
来源期刊 中国教育与教学 学科 教育
关键词 思想道德教育 学生评价 教育教学评价 主体性地位 教育工作者 主体性作用 中学生 主体意识 评价标准 评价过程 全面发展 实效性 用心 地理 引导
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹春梅 广西师范学院社科部 22 141 7.0 11.0
2 申秀银 广西师范学院社科部 3 7 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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节点文献
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
思想道德教育
学生评价
教育教学评价
主体性地位
教育工作者
主体性作用
中学生
主体意识
评价标准
评价过程
全面发展
实效性
用心
地理
引导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育与教学
月刊
1812-5867
CN 98-1813/G
海南省海口市蓝天路90号193信箱
出版文献量(篇)
2234
总下载数(次)
13
总被引数(次)
0
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