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摘要:
对马克思的人的全面发展理论始终存在着一个如何读解的问题,从深层读解的角度来看,人的全面发展是以人的自由为先决条件、以人的潜能的充分发展为具体表现形式的、人作为类存在的人和作为个性的人的完全实现.
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文献信息
篇名 对马克思的人的全面发展理论的深层解读
来源期刊 徐州教育学院学报 学科 哲学
关键词 人的全面发展 人的自由 人的个性
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目 政治经济
研究方向 页码范围 1-4
页数 4页 分类号 A1
字数 7675字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-358X.2005.04.001
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1 姜赞东 徐州教育学院政史系 10 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
人的全面发展
人的自由
人的个性
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相关学者/机构
期刊影响力
徐州工程学院学报(自然科学版)
季刊
1674-358X
32-1789/N
大16开
江苏省徐州市新城区丽水路2号
1986
chi
出版文献量(篇)
3153
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8528
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