发挥好学生间的相互作用

• 作者: 李逢五 黄建龙
• 来源期刊: 计算机教与学．现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 化学教学 拓展型课 《水资源现状》 教学案例 评析
• 年，卷（期）: xdjxb_2005,（7）
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: G633.8

摘要

水是人类生存的基本条件，淡水危机将成为继石油危机之后另一个更为严重的危机。然而，现在还有不少人包括众多的青少年学生对珍惜水资源，保护水环境还很不重视，缺乏忧患意识，教材中有关这方面的内容也较少，说服力不强，难以起到教育效果，而且水资源污染还在日益加剧，因此迫切需要对青少年学生进行这方面的教育。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李逢五		6	0	0.0	0.0
2	黄建龙		7	0	0.0	0.0