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摘要:
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高中生物植物细胞有丝分裂的实验探讨
植物细胞
有丝分裂
细胞
实验过程
细胞有丝分裂实验的综合改进
有丝分裂
综合改进
选材
实验条件
山西蒲公英的有丝分裂观察及核型分析
山西蒲公英
有丝分裂
核型分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 "观察植物细胞有丝分裂"教学设计
来源期刊 中学生物学 学科
关键词
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目 生物学教学研究与实践
研究方向 页码范围 30-32
页数 3页 分类号
字数 4105字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-7586.2005.03.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张小亚 江苏省常州市教育局教研室 23 25 3.0 5.0
2 邓可 5 45 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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2005(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物学
月刊
1003-7586
32-1232/Q
大16开
南京市文苑路1号
28-68
1985
chi
出版文献量(篇)
6972
总下载数(次)
21
总被引数(次)
8150
论文1v1指导