提高学生作文能力的认识与实践

• 作者: 刘殿才 郑晓娣
• 来源期刊: 新教育（吉林）
• 学科: 教育
• 关键词: 教学实践 作文能力 学生
• 年，卷（期）: 2005,（4）
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 分类号: G42

摘要

在教学实践中，我们对提高学生作文能力进行了一些实践尝试，取得了一些成效，形成了一些初浅的认识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘殿才		1	0	0.0	0.0
2	郑晓娣		1	0	0.0	0.0