注重方法指导 提高作文能力

• 作者: 张翠莲 王婷婷
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 阅读教学 作文教学 方法指导
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 专题研究
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

小学作文教学是语文教学中很重要的一部分内容,在教学过程中,教师要将阅读教学与作文有机结合,要把听、说、写有机结合,想方设法让学生乐于作文,通过不同方式提高学生的作文能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王婷婷		3	1	1.0	1.0