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摘要:
本文首次运用多学科理论,论述了加强歌唱艺术技巧技能训练,均衡开发歌唱艺术的技巧技能和人的歌唱潜能的必要性,提出了“全脑型”声乐艺术教育模式的新思路。
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文献信息
篇名 潜能开发与“全脑型”声乐艺术教育之研究
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 “全脑型” 声乐艺术教育 潜能 潜能开发 声乐艺术 艺术教育 歌唱艺术 技能训练 艺术技巧 教育模式
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号 J616
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1 景新力 河南大学艺术学院 5 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
“全脑型”
声乐艺术教育
潜能
潜能开发
声乐艺术
艺术教育
歌唱艺术
技能训练
艺术技巧
教育模式
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
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