原文服务方: 护士进修杂志       
摘要:
目的观察不同注射方式对自行注射胰岛素患者技能掌握情况的影响,寻找病人最易接受和掌握的注射方式,以便更好地、合理地指导病人.方法选择2003年10月~2004年8月在我科住院经确诊为糖尿病,需在出院后继续注射胰岛素治疗的病人47例,按简易随机分组分为甲组(腹壁垂直进针组)和乙组(大腿外侧斜进针组),指导后观察其掌握情况.结果甲组病人对注射手法、注射步骤、注射深度的掌握程度明显优于乙组,有明显的差异性.结论在对初次学习自行注射胰岛素的病人进行指导时,病人更容易掌握腹壁垂直进针的方式.
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文献信息
篇名 注射方式对需自行注射胰岛素患者技能掌握情况的影响
来源期刊 护士进修杂志 学科
关键词 注射方式 胰岛素 技能 掌握
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目 专科护理
研究方向 页码范围 423-424
页数 2页 分类号 R587.1
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-6975.2005.05.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田晓芳 10 45 4.0 6.0
2 龚茵 14 57 4.0 7.0
传播情况
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
注射方式
胰岛素
技能
掌握
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护士进修杂志
半月刊
1002-6975
52-1063/R
大16开
贵州省贵阳市市北路11号
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
19764
总下载数(次)
0
总被引数(次)
218578
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